读一本好书，可以让人心灵充实；读一本好书，可以使人明辨是非；读一本好书，可以令人知书达理。

乘着“第27个世界读书日”的东风，为了变革阅读方式，打破学科界限，激发学生读书兴趣，提升阅读素养，4月，七初附小开展了“七小阅读节”全科阅读活动。阅读活动中，孩子们用天真烂漫的语言，细致传神的动作、饱满真挚的情感向人们展示好书的魅力。

语文篇

春和景明，正当读书。

在浩瀚的语文天地中，“我的一本课外书”正如火如荼地进行着。朗读、讲述、书评、表演，形式丰富，不拘一格；从一个人到多个人，阅读原来如此有趣。

从阅读一本书，到讲演一本书，每位小朋友都沉浸其中，享受着阅读的美好，感受着分享的欢愉。阳春四月，让我们继续阅读吧！

数学篇

数学课外阅读为学生的学习提供了广阔的思维空间，教师根据不同年段学生的特点开展有针对性的阅读。老师帮助孩子选择了优秀的数学课外读物，低年级读有趣的数学故事或者益智故事，如《马小跳玩数学》《数学在哪里》《汉声数学系列》《天啊！数学原来可以这样学》等，也有孩子读一些中外数学家和科学家的故事，如毕达哥拉斯、欧几里德、阿基米德、陈景润等。中高年段的学生更喜欢读一些数学史、课外趣题、中外经典数学问题，将阅读过程中遇到的感兴趣的问题或疑惑带到课堂上共同研究，以读促思，以读促学。

英语篇

七小一直非常重视拓展孩子们的阅读视野，帮助学生养成良好的英语阅读习惯。为了发展学生的综合语言运用能力，提高学生英语阅读的综合素养，学校每年都会举行英语绘本阅读比赛。孩子们在平常的生活和学习中已养成了良好的英语阅读习惯，涉猎的绘本书籍琳琅满目，有Fiction，也有Non-fiction，有单本绘本，也有系列绘本。

在比赛中，孩子们结合自己的读书经历，以饱满的热情、生动的语言，声情并茂地用英语讲述了读书感悟和体会：或在童话王国里感受幸福，或在科普纪实作品中了解生命与生活，或从圣贤哲理中感悟真理......

科学篇

“崇尚科学，展望未来”?

科普读书活动

为了进一步提高青少年科学文化素养，让科普读物走进青少年的阅读空间，引导青少年热爱科学、感悟科学、体验科学，激发对科学知识的热爱，培养科学思维能力，科学信息组带领全校孩子们开展了“崇尚科学，展望未来” 科普读书活动。

老师们分学段为孩子们推荐了不同书目。

活动中，各班学生结合自己的阅读实践，畅谈品读感悟，分享读书收获。孩子们或谈阅读感悟，或推荐优秀书目，或朗读精彩片段，个个精神饱满，侃侃而谈，既锻炼了自己，也展示了阅读的独特魅力。

阅读是成长路上的阳光，翱翔天空的翅膀！希望孩子们用书籍装点童年，用智慧启迪人生，在阅读的过程中静学多思，沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐，让浓浓的书香充满整个七小校园！